La pàgina que he traduït és una pàgina en francès.
La seva adreça és http://www.onisep.fr/dijon/affect/dfiche1.pdf

Les tres activitats que he escollit van dirigides a alumnes de primària. Totes elles les he tret de la pàgina web de l'edu365.
La primer activitat l'he tret de l'apartat de contes SPC. Aquesta et deixa escollir entre 8 contes diferents: el Tabalet, la Castanyera, Conte de Nadal, Carnaval al bosc, La llegenda de Sant Jordi, El Globus, La Bruixa Coloraina, El Gegant de Guix. A cada un d'ells hi ha les mateixes possibilitats:
- a la part inferior de cada dibuix apareixen la part del text que correspon a la imatge
- hi ha una icona on una veu en off explica la història
- també hi ha unes icones amb el vocabulari més important
- hi ha diferents activitats totes elles relacionades amb el contes llegit.
He triat aquesta pàgines per diverses raons:
- permet treballar diferent vocabulari
- pots treballar l'expressió oral fent repetir la veu en off
- pots treballar la lectura
- la comprensió lectora
- l'expressió escrita. Pots proposar que descriguin un dels personatges, que canviïn el final. També els pots fer explicar un conte típic del seu país.

La segona activitat l'he escollit de l'apartat de llengua catalana, i l'exercici és el de lletra per lletra. Aquesta activitat consisteix en ordenar les lletres per trobar la paraula que correspon amb el dibuix que apareix. Aquesta pàgina et permet escollir entre 5 camps semàntics diferents (objectes de l'escola, vehicles, roba, fruita i verdures), per tant, el docent pot escollir l'apartat segons el vocabulari treballat a classe.

La tercera activitat seria el programa GALÍ. És un programa que a la majoria d'escoles tenen instal·lat o es pot baixar automàticament d'Internet. És un material que el nen pot fer servir sense la presència de cap educador. En aquest programa hi ha molta varietat de possibilitats per treballar diferents continguts. A més a més, també et permet triar el grau de dificultat que presenta cada nen.

La proposta d'aula l'he destinat a alumnes de cicle superior de primària. El tema que he escollit ha estat treballar diversos temes relacionats amb l'Àfrica.

POEMA:
A Àfrica la gent
estima més que odia,
canta més que plora
balla més que es baralla
es feliç més que desgraciada
i alegre més que trista.
El continent africà
ric més que pobre
la gent somriu
i disfruta de la vida.
Si, a Àfrica
també brilla el sol

La primera web que he visitat ha estat www.graphicmaps.com/aatlas/africa/afmap-htm. En aquesta hi ha un mapa polític d'Àfrica, per tant, els nens es podran fer una idea global de la quantitat de països que hi ha en aquest continent. A més a més, també et permet clicar sobre un país i t'informa sobre el nom de la capital del país, el nombre d'habitants, les llengües que es parlen, les religions, l'hora que és en aquest país, la superfície d'aquest entre d'altres informacions.
La segona pàgina que els faria visitar seria de www.edualter.org/material/vld/africa4-pdf. En aquesta hi ha totes les llengües que es parlen a l'Àfrica. A part de l'explicació també hi ha una seria d'activitats per els alumnes. Alguna de les activitats són:
- col·locar a un mapa els símbols de les llengües que corresponen a cada país d'Àfrica negra (el símbol, la llengua i el nom del país ja apareix a la pàgina). El mapa apareix a la pròpia pàgina.
- També hi ha un seguit de preguntes on els alumnes han de donar la seva opinió, alguna de la preguntes són:
1) Et sembla que una persona que parla 3 o 4 idiomes pot ser inculta?
2) Quina creus que hauria de ser la llengua oficial de cada país?
a) la llengua colonial
b) la llengua autòctona majoritària
c) totes les autòctones
d) totes per igual, inclosa la colonial

La tercera pàgina és una web on explica diversos contes del món. La web és www.xtec.es/recursos/cultura/contes/niti/observa.htm. El conte es titula Niti i el lleó. Hi ha la història explicada i desprès hi ha una seria d'activitats. També es pot visitar la pàgina www.edualter.org/material/vld/africa9.pdf. Aquesta pàgina comenta la importància que té la tradició oral d'explicar contes per tal de transmetre les històries de generació a generació. Comenta que a l'Àfrica la tradició oral és la gran escola de la vida. Diu que no només es transmeten contes sinó també històries i cançons. Un cop llegit el text apareixen una seria d'activitats.
La pàgina www.edualter.org/material/vld/africa17.pdf explica la situació actual dels immigrats africans a Catalunya. He escollit aquesta pàgina ja que considero molt interessant que els alumnes coneguin la realitat en que el troben els immigrats quan arriben al nostre país. També apareixen uns articles on expliquen diferents situacions que s'han trobat els immigrats. Desprès hi ha algunes activitats per a els nens.